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发声亮剑活动总结

发声亮剑活动总结

  • 发声亮剑活动总结(简短十篇)

    随着互联网行业的发展,我们动不动就要写一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,值得参考的范文有哪些?在此,你不妨阅读一下发声亮剑活动总结(简短十篇),供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    发声亮剑活动总结 篇1

    发声亮剑活动总结

    近日,我们学校举办了一场别开生面的活动——“发声亮剑”。通过这次活动,同学们展现了自己的才艺,发表了自己的观点,并且获得了互相交流的机会。活动以鼓励同学们勇于表达自己的意见和见解为宗旨,以提高同学们的演讲和辩论能力为目标。

    整个活动分为两个部分,第一部分是才艺展示,第二部分是演讲和辩论。同学们通过自己的表演和演讲,充分展示了自己的才艺和个性。

    在才艺展示环节中,同学们展示了各种各样的才艺,包括舞蹈、歌唱、器乐演奏等。他们用优美的舞姿和优美的歌喉表达了自己的情感,赢得了观众们的掌声。同时,表演的过程中,同学们也学会了团队合作和互相帮助,增强了他们的集体荣誉感和责任感。

    在演讲和辩论环节中,同学们则通过自己的思考和观察提出了一些有意义的观点和见解。他们通过论证和辩驳的方式阐述自己的观点,使得整个活动更具深度和互动性。同学们的表现引起了大家的共鸣,并激发了更多的思考和探索。

    在整个活动中,同学们展现了他们的勇气和自信。在演讲和辩论时,他们不仅勇于表达自己的观点,而且还展现了优秀的辩论和思辨技巧。通过这次活动,同学们不仅学会了探索问题的方法,还培养了自己的辩论能力和自信心。

    通过这次活动,我们学校的同学们不仅增强了自己的才艺,提高了自己的表达能力,还增进了同学之间的交流和理解。大家互相倾听,互相鼓励,共同进步。同时,活动也激发了同学们不断进取的动力,促使他们在学习和生活中更加积极向上。

    在活动结束后,我们进行了总结和反思。通过大家的讨论,我们发现了活动中存在的问题,并对未来的活动做出了改进计划。我们认为,未来的活动可以加入更多的互动环节,鼓励同学们更多地参与其中。同时,我们也要鼓励同学们更加勇敢地发表自己的意见,提高认知水平和思考能力。

    总之,这次“发声亮剑”活动不仅让同学们展示了自己的才艺,提高了自己的表达能力,还增进了同学之间的交流和理解。通过这次活动,同学们收获了许多,不仅学到了新知识,也获得了更多的成长和进步。我们相信,在将来的日子里,同学们会更加勇敢地发声,争取更多的机会展示自己的才能。我们期待着下一次的“发声亮剑”活动,

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  • 发声亮剑活动总结二十五篇

    在我们学习和生活中,经常需要写各种文档。为了减少写作压力,我们可以多看一些范文。范文的框架通常反映了文章的分段和过渡,以及段落内句子的组成。那么,您认为一个好的范文应该如何写呢?希望这份"发声亮剑活动总结"能够满足您的期望,让您感到满意。为了帮助您做出正确的决策,我将提供一些建议给您!

    发声亮剑活动总结 篇1

    开展“三爱三反”发声亮剑宣传教育活动,作为当前重要政治任务,精心安排部署,切实抓紧抓好。创新宣传教育的形式、手段,善于把理论和实践结合起来,通过独特的视角和富于亲和力的语言,切实提高宣传教育的传播力、引导力、影响力,坚定不移地打好反恐维稳组合拳,营造实现社会稳定和长治久安目标良好社会氛围。目前录播县四套班子领导勇于发声亮剑**在特克斯县电视台和特克斯零距离**了2期,各乡镇场和县直各部门召开动员会撰写发声亮剑文章,全县掀起“三爱三反”发声亮剑热潮,在特克斯县公共信息网和特克斯零距离发布“三爱三反”发声亮剑稿件达200余条。

    1、 领导干部带头表率、发声。一是领导垂范。特克斯县委领导带头积极发声、正确发声,谈认识、亮观点,表决心、说打算,引领带动干部群众在反**斗争中坚定立场、高举旗帜,形成与“三股势力”作坚决斗争的浓厚氛围;二是形式多样。

    采取集中学习、座谈讨论、心得交流等形式,围绕自治区优秀共产党、民族团结进步模范吾布力喀斯木·买吐送同志发表了《致维吾尔同胞觉醒书》深入学习讨论。各乡镇场和县直各部门少数民族领导干部带头学习、带头发声、带头撰写发言提纲和发声亮剑文章,全员参与,一起发声。三是以上率下。

    县级领导积极到各自联系点宣讲《致维吾尔同胞觉醒书》主动发声,旗帜鲜明的表明态度,郑重承诺、表里如一;以身作责、服务群众、动员群众、教育群众,发挥好凝聚人心的作用。

    2、 党员干部主动用头发亮剑。特克斯县全面开展“三爱三反”发声亮剑活动,夯实基层基础,筑牢“去极端化”中坚力量。一是会议形式多样。

    通过集中学习会、宣讲报告会、座谈讨论会、学习心得交流会等形式,深入学习《致维吾尔同胞觉醒书》、通过撰写文章“我亮剑”、举行签名“我承诺”、开设讲堂“我发声”等活动形式。二是大家积极参与。特克斯县党员干部全员参与、发声亮剑、受到教育、大家争做义务宣传员。

    结合“民族团结一家亲”深入结对子帮扶家中,把《致维吾尔同胞觉醒书》宣传到群众中去,主动发声亮剑,提升群众的思想认识。

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  • 2023活动亮点活动总结

    按照平时学习工作的要求,我们动不动就要写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2023活动亮点活动总结》,相信能对大家有所帮助。

    活动亮点活动总结 篇1

    本学期,在学校领导重视下,在全组5位体育教师共同努力下,本组坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,深化改革,不断创新,很抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下几方面加以总结汇报。

    一、工作态度

    全体体育教师积极主动完成学校分配的任务,能主动创新大课间多种形式的活动,组内研究课能认真完成,达到了研究的目的。工作踏实务实,教案清楚、完整,上课规范、认真。

    二、学习状况

    1.本组教师六月份,在乌市教研中心参加了新课程现场观摩会,带来了最新有关新课程的信息。

    2.孙艳辉老师,五月份在参加了自治区“教学能手”汇报课改展示活动。

    3.每周一体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。五位教师能坚持学习新课标,不断更新教育理念,老教师在本组真正起到了传、帮、带的作用。

    4.每月一次的天山区教研活动,我校教师都能按时参加,能积极主动的跟其他学校的体育教师交流,学习先进经验。

    5.本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益匪浅。

    6.本组教师能认真完成每周一次业务学习任务,年轻教师能通过业余时间在高校进行函授学习,能抓住每一次机会在市、区教研活动中提升自己的业务水平。

    三、进取心

    提高课程教育理念,是我们每位体育教师努力的方向。利用一切资源充实体育课,让我们组老师费了不少心,看到了学生非常喜欢体育课,在体育课上满头大汗的活动,让我们很欣慰。本组教师能抓住机会,参与市、区举办的各种教学活动,通过自身的努力也取得了优异的成绩。

    四、完成任务

    本学期体育组圆满完成了开学制定的计划

    1.大课间,提高课间操的质量—刀郎木卡姆健身操;

    2.大课间展示评比活动,也搞得很成功;

    3.校春季“三跳”运动会;

    4.区“三跳”运动会取得了优异成绩;

    5.市中小学“三跳”运动会;

    6.唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学现场展示课评比,取得了第一名的好成绩。

    7.认真完成了组内研究课任务;

    8

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  • 声乐班活动总结八篇

    在平时的学习生活中,我会运用到各种各样的范文,好的范文更具有参考意义,你是否在寻找高质量的范文呢?你可以读一下小编整理的声乐班活动总结八篇,希望对你的工作和生活有所帮助。

    声乐班活动总结(篇1)

    在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人接受的艺术表现形式,也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式,是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能促进学生的智力与非智力的发展,在学校里进行合唱教学,对于启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐感受能力,对学生思想品德的培养,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,都有重要的意义。

    本学期,我校合唱兴趣小组的培训也如火如荼的进行着。每周在星期二和星期四的下午进行培训,但为了艺术节的准备,我从周二至周五天天坚持训练,学生都是兴趣十足,也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结。

    一、活动原则

    组织学生,有目的、有计划地进行活动;坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则;形式丰富多样,要做到课内与课外,校内与校外的有机结合。

    二、活动内容。

    1、本兴趣小组由学生自愿报名组织成的。共有40名学生。其中女学生占多数。基于此种情况,我主要对他们进行了一些最基本的音乐基础知识的教学、歌唱方法训练,这学期组织合唱的曲目是《阳光牵着我的手》《小白鸽》

    2、通过音响系统,向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动,陶冶学生情操,净化学生心灵。

    三、活动效果

    1、练习了唱歌。通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜欢的歌曲,经过几次训练,学生们变得比以前大胆多了,提高了表演能力。

    2、进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高,通过一个学期的教学,一部分学生基本上能识唱一些最简单的乐谱。

    3、教学了歌曲的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学,用双手来击拍子,对掌表示强拍,手指头点手心表示弱拍的方式进行。学生喜欢这种用口用手的方式,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握简单的节奏。

    4、学生认识了休止符。

    5、小组同学掌握了音乐的许多概念,熟悉了音乐语言,并会在学习过程中应用音乐语言。加强了学生的能力培养,表叙能力和记忆力得到了明显提高。

    6、能看懂指挥的手势,能配合指挥进行演唱。

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发声亮剑活动总结
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